Rapport d'activités

Pour prendre connaissance du travail accompli par notre organisme durant l'année 2010-2011, téléchargez le rapport d'activités ci-dessous. Divisés en trois axes, nos activités visent à sensibiliser et informer le grand public, les élèves du primaire/secondaire et les intervenants du milieu sur les multiples enjeux interculturels.

Activités

Nos activités se divisent en trois axes, tels que présentés ci-dessous:

Axe I: Intervention auprès du grand public

Sensibiliser et informer le grand public sur les relations interculturelles

En concertation avec les organismes du milieu, la réalisation d'activités de grande envergure telles pièces de théâtre, conférences et campagnes de sensibilisation soutient la lutte contre la discrimination et le racisme.

Informer les nouveaux arrivants

Séances d’information pour renseigner les nouveaux arrivants sur les différentes ressources mises à leur disposition ainsi que sur leurs droits.

 
Axe II: Intervention en milieu scolaire

Par nos actions, en partenariat avec le milieu, soutenir et renforcer les objectifs visant l'acquisition de compétences transversales afin d'outiller les jeunes pour qu'ils deviennent les artisans d'une société plus inclusive.
 

Écoles primaires:

Vers le pacifique / Place aux familles

Ce projet répond adéquatement à la présence marquée des familles immigrantes en milieu scolaire. Il se veut un moyen de prévenir la violence entres élèves par des conduites pacifiques comme la résolution de conflits et la médiation par les pairs ainsi que de briser l’isolement de leurs parents en outillant ces dernier.

Programme d’action communautaire auprès des enfants (PHASE-ARC)

Afin de pallier au décalage culturel inhérent au processus migratoire, ce projet s’adresse à des enfants vivant des difficultés d’adaptation scolaire et sociale tout en aidant leurs parents à redéfinir leur rôle dans la société d'accueil.

La violence…ça m’regarde!

Par soucis de s’adapter à la réalité d’aujourd’hui et par le fait même au besoin des jeunes d'être outillés pour répondre aux différentes situations discriminatoires sans passer par la violence, nous avons élaboré un projet de prévention de la discrimination et de l'intimidation offert aux écoles primaires. Ainsi, par le biais d'ateliers et d'activités parascolaires, les jeunes apprendront à mieux se connaître et vivre avec eux-mêmes afin de développer plus de tolérance envers les autres.

Écoles secondaires:

La vie continue après l’école

À travers différentes activités, le projet permet aux jeunes du premier cycle du secondaire d'éviter l'exclusion qui peut survenir dans le passage du primaire au secondaire. Nous les outillons à faire face aux diverses problématiques qui touchent l'adolescence tout en ayant pour toile de fond le développement de relations interculturelles harmonieuses.

Axe III: Formation aux intervenants du milieu

Répondre au besoin du milieu d'adapter leurs interventions à la nouvelle réalité pluriethnique de la Rive-Sud.

Ateliers de formation et conférences traitant des relations interculturelles, de la gestion de la diversité et du processus migratoire pour les intervenants du milieu.

*** Nous réalisons aussi chaque année des activités spéciales lors des journées internationales qui soulignent l'apport de l'immigration à la société québécoise, l'importance de relations interculturelles harmonieuses ainsi que la lutte contre la discrimination et le racisme. ***